孩子到了學舞蹈的厭倦期，要靠家長多跟他溝通，多說道理，鼓勵她，一定要讓她堅持下去，過了這一關，就沒問題了。內蒙古高考舞蹈藝考培訓班告訴家長們一些要注意的問題，可以更好的幫助家長讓孩子繼續堅持下去：

01入門階段須培養堅持精神

舞蹈教育半途而廢者不在少數，培養孩子持之以恒的毅力比學舞蹈本身更有意義。我們認為入門階段的啟蒙教育尤為重要。這一階段對孩子來說，受點皮肉之苦，形成一定的條件反射是有必要的，但不能當真或過火，適可而止，否則引發孩子的逆反心理，對舞蹈產生反感，那將事與愿違，適得其反了。

02隨時抓住孩子的閃光點，給予適當目標和鼓勵保持良好精神狀態

興趣是.好的老師。家長要隨時肯定舞蹈藝考生、每階段的進步，努力尋找孩子的閃光點。切不可只把學舞蹈作為一種單純的技能訓練，不然，舞蹈技能的提高與成人對他的期望之間的距離，永遠有一條不可逾越的鴻溝，常此以往，會在心理上蒙上陰影，對TA的自尊心、自信心都將造成很大的傷害，得不償失。舞蹈生在練習舞蹈時家長要分階段給于一定的目標，激發學舞蹈興趣。實踐證明，孩子的精神狀態的好壞，決定了每天練舞蹈的質量和效率。

03培養自習自研能力，提高成功感和學習興趣

引導孩子一定程度地去研究和感知舞蹈本身，以及以理解舞蹈知識，鼓勵和引導孩子研究自身喜歡的舞蹈，每天練舞蹈時，都以欣賞的態度。

04開發智力與非智力因素，啟迪思維

初學舞蹈更多是靠模仿和感覺，而不是靠思維領悟，這是由于他們有限的理解力決定的，教師、家長、舞蹈生之間不斷的信息交流與反饋，可以增強語言理解力，并把一些無意識的模仿行為變成有意識的思維過程。

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