培養具有舞蹈表演、教學、編創、藝術管理等方面的相關知識，熟練掌握素質教育倡導下的中小學舞蹈美育工作者的綜合能力，具備舞蹈活動的策劃、進行舞蹈教育的能力，面向舞蹈表演和教育相關產業、能勝任舞蹈教育、舞蹈編創等崗位的的應用型、復合型人才。

舞蹈學專業是一門以舞蹈史論研究、舞蹈教學以及舞蹈寫作、評論與編輯為主的藝術學科，對舞蹈藝術作整體、系統、歷史的研究，專業內容更加具有復合性和整體性。舞蹈學專業的主干學科為藝術學和教育學，研究方向分為舞蹈表演和舞蹈教育兩個方向。

教師通過多年教學經驗，通過系統的訓練，敏銳的挖掘學員的特性，快速找到每一位學員在考學中可以加以強化的優點，推薦合適舞種，并根據個人優點，量身定制..合適的舞蹈劇目。名師根據個人身體素質、軟開度、能力、提高學員技巧動作，特定獨特個人技巧動作，并著重練習復合性技巧，讓學員以自身獨特優勢勝出。

通過符合人體科學的訓練方式，糾正并規范動作，提高腳下能力，動作質感，素質基礎。通過符合人體科學的訓練方式，糾正并規范動作，提高腳下能力，動作質感，素質基礎。基訓課是每個舞蹈生的必修課，想要考古典舞，民間舞表演，舞蹈教育相關專業的學生，以專業訓練的方式為學生打好基礎。舞蹈教師親身示范，并逐個糾正舞蹈藝考學員存在的問題，提出針對性的解決方法，給處在瓶頸期的學生提升空間，給零基礎的學生打下..專業的基礎，短期內達到提高。